Как себя называли и чем занимались жители Самары XIX века, когда было создано уездное училище и появилась первая больница, и почему наш город получил статус губернской столицы – открытый лекторий общественно-просветительского проекта «За родное – за своё» продолжает работу.
Онлайн-лекторий, проводимый в рамках общественно-просветительской акции «За родное – за своё», дополнила лекция доцента, преподавателя Самарского государственного технического университета Анны Бирюковой. «Мы поговорим о развитии уездной Самары с конца XVIII века до 1851 года, когда наш город получил статус губернской столицы. Отмечу, что дореформенная история Самары изучена в меньшей степени, чем события городской жизни второй половины XIX – начала XX веков. Причина подобного положения вещей весьма банальна: большая часть дореформенного документального наследия Самары была утрачена в пожаре 1848 года», – рассказывает Анна Борисовна.
Что представляла из себя Самара на рубеже XVIII – XIX веков? Как называли себя жители Самары в XIX веке? Каким было основное занятие горожан в Самаре начала XIX века? В каком году от Самарской пристани отошел первый пароход с зерном, и когда появилась первая больница в Самаре? Ответы на эти и многие другие вопросы – в новой лекции регионального общественно-просветительского проекта «За родное – за своё».
Присоединяйтесь к проекту в официальных группах филиала Общероссийской общественно-государственной просветительской организации «Российское общество «Знание» во «ВКонтакте»:
Знание. Самарский университет,
Российское общество «Знание» | СамГТУ и узнавайте больше о Самарской области.
Уже через неделю – 15, 16 и 17 марта 2024 года – можно будет проверить знания, полученные в ходе проекта «За родное – за своё», ответив на вопросы одноименной викторины, и получить шанс выиграть один из ценных призов: автомобиль «Лада», поездку в Москву на выставку «Россия» на ВДНХ, тур выходного дня по Самарской области или туристический набор, состоящий из планшета, мощного портативного зарядного устройства и термокружки.
Все лекции доступны для просмотра по хэштегам: , , .
Оставить сообщение: